TaB steht für Teilhabe an der Beschäftigung in der Arbeitswelt und richtet sich an Menschen mit Behinderungen im erwerbsfähigen Alter.

Im Mittelpunkt des Angebots steht die individuelle Begleitung und Unterstützung der Teilnehmer/innen bei der Entwicklung und Erweiterung ihrer persönlichen, sozialen und beruflichen Kompetenzen.

Die sozialpädagogische Arbeit orientiert sich an den individuellen Bedürfnissen, Ressourcen, Fähigkeiten, Interessen und Entwicklungspotenzialen der jeweiligen Person. Durch eine wertschätzende, ressourcen- und lösungsorientierte Begleitung werden die Teilnehmer/innen darin unterstützt, ihre eigenen Fähigkeiten wahrzunehmen, weiterzuentwickeln und zunehmend selbstständig einzusetzen.

Ein wesentlicher Schwerpunkt von TaB liegt in der Förderung einer möglichst selbstbestimmten und gleichberechtigten Teilhabe an der Arbeitswelt.

Auf Grundlage der individuellen Möglichkeiten und Zielsetzungen werden geeignete Beschäftigungs- und Arbeitsperspektiven entwickelt und begleitet. Dabei können inklusive Beschäftigungsformen sowohl in Fremdbetrieben als auch in trägereigenen Betrieben umgesetzt werden.

Die sozialpädagogische Begleitung umfasst dabei insbesondere die Unterstützung bei der Entwicklung beruflicher Perspektiven, die Förderung von Selbstständigkeit und Eigenverantwortung sowie die Stärkung sozialer Kompetenzen. Die Teilnehmer/innen werden entsprechend ihren individuellen Möglichkeiten darin unterstützt, vorhandene Ressourcen zu nutzen, neue Handlungskompetenzen zu erwerben und ihre persönlichen Zielsetzungen zu verwirklichen.

TaB versteht Beschäftigung dabei nicht ausschließlich als berufliche Tätigkeit, sondern als einen wichtigen Bestandteil von sozialer Integration, persönlicher Entwicklung und gesellschaftlicher Teilhabe. Durch individuell abgestimmte Unterstützungsangebote sollen Teilhabemöglichkeiten erweitert, Selbstbestimmung gestärkt und damit ein Beitrag zur Steigerung der Lebensqualität geleistet werden.

Die fachliche Ausrichtung des Angebots orientiert sich an den Grundsätzen der Inklusion, Ressourcenorientierung, Selbstbestimmung und personenzentrierten Begleitung sowie an den gesetzlichen Rahmenbedingungen des Steiermärkischen Behindertengesetzes.